名师来了丨九江三中王荣莉、高文婷

九广网讯：国庆当天，设置微信状态的人有57%选择了“祝福祖国”，成为今年的国庆热门之最。自然流露的拳拳爱国之情，何以能够内化于心、外化于行呢？从根本上说，离不开爱国主义教育。习近平总书记在全国教育大会上强调：“要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根”。这启示我们：爱国主义是教育必须提供的一堂人生必修课。

名师来了

本期节目中我们特别邀请到九江三中副校长王荣莉老师、九江三中高二年级班主任代表高文婷老师及高二（18）班蒋含优同学共同走进直播间，为各位带来

【赓续精神血脉 青春向祖国致敬】

名师精彩讲解

王荣莉副校长

爱国

一、先请您谈谈，对于校园里的爱国主义教育工作，九江三中是如何认识的？

王荣莉：九江三中对于爱国主义教育工作的认识主要有三点：

1、爱国主义教育是学校教育的一项重要内容，是学校德育工作的主旋律。在学校教育中，落实"立德树人，德育为首，五育并举"的教育思想，就必须坚持、有效地进行爱国主义教育。爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，它主要表现为强烈的民族自尊心和自豪感。

2、在经济全球化背景下，做好爱国主义教育不仅是传承民族文化传统、弘扬民族精神的需要，更是加强社会主义核心价值体系建设的重要内容。学校通过爱国主义教育，让忧国忧民之心、爱国爱民之情、效国效民之志在每一个中国人内心深处升腾！

3、《新时代爱国主义教育实施纲要》明确提出要"广泛开展党史、国史、改革开放史教育"，爱国主义是中国共产党百年奋斗历史的主题主线，党史学习是爱国主义教育的重要内容。

二、九江三中如何开展爱国主义教育？

王荣莉：主要从三大方面开展。

第一、及时把握重大历史事件、时事事件和国庆等活动，这是实施爱国主义教育的最好时机。例如去年国庆活动，我们学校在庆祝祖国母亲华诞之时，宣传歌颂中国人民在抗击新冠肺炎疫情中出现的无数感人事迹，形成的伟大民族精神。爱国爱人民密不可分。

第二、牢牢抓住学校常规教育活动，这是实施爱国主义教育的重要途径。如每周一的升旗活动、唱国歌仪式、国旗下的讲话、每周五下午的主题班会等德育常规教育活动。

第三、紧紧抓住各学科的课堂教学，这是实施爱国主义教育的主渠道。我所教的人文性极强的语文学科，其育人功能无处不在。如高一语文新教材的第一单元主题词就是“青春”。1925年，32岁的青年毛泽东面对“万类霜天竞自由”的壮丽秋景，在橘子洲头挥笔写下《沁园春·长沙》这首词，词中表现出来的昂扬向上的青春激情、雄视天下的凌云壮志，从中我们可以深切地领略到青年毛泽东的以天下为已任的胸怀和那种炽热的爱国主义情感。再比如历史学科是进行爱国主义教育最好的最生动的教材，知之深，才能爱之切，让学生了解伟大祖国的历史，进而产生无比热爱祖国的深厚感情。

当然校园环境也处处有爱国主义教育的内容，如学校北门西门两处显示屏每天都展示“强国有我，请党放心！”“筑梦未来，每个人都了不起”等一系列激励的话语。

三、未来的时光里，九江三中对于爱国主义教育这项工作，还有哪些规划和设想？

王荣莉：爱国主义教育是一个永恒的主题，爱国主义是我们中华民族最强大的精神支柱和最宝贵的精神财富，未来的时光里：

1、我们将进一步营造校园文化氛围，时时处处让爱国主义教育的气息扑面而来；

2、进一步完善校风、教风、学风这“三风”的建设；

3、勤劳善良自古以来就是中华民族的美德，针对劳动教育弱化的现状，进一步强化劳动必修课，让“劳动创造生活、创造世界也创造人本身”这一价值观世代永续，充分发挥劳动教育在“树德”“启智”“强体”“育美”中的重要作用，可以说劳动教育是最好的德育；

4、今年的“网络安全宣传周“是10月11日--17日，我们学校正在尝试从网络德育方面进行爱国主义教育。

名师寄语

我想借用著名教育家陶行知先生的一句话“天天是创造之时，处处是创造之地， 人人是创造之人”，我们将天天、处处、人人把爱国主义教育进行到底，让我们的师生、我们每一个中国人都有一颗炽热的中国心、一双明亮的世界眼！

高文婷老师

情怀

高中历史教师、班主任代表高文婷老师：

刚刚过去的国庆假期，抗美援朝主题电影《长津湖》收获了30.9亿元的超高票房，燃爆了国人的爱国情怀。因为我本人是历史老师，所以对《长津湖》这类战争电影非常感兴趣。今年恰逢中国共产党成立一百周年，也是中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十一周年，我是在国庆当天就去电影院看了这部电影，心中涌起了无边的震撼和感动。我非常希望我的学生们也能记住这群最可爱的人，更加深刻地体会到今天的幸福生活是无数血与柔的钢铁之躯铸就的，同时激励她们在今后的人生道路上不畏艰难、一往无前，珍惜当下，爱党、爱国、爱和平，所以在10月7日下午组织了集体观影《长津湖》的活动。从学生的反馈来看，这种形式的爱国主义教育还是非常成功的。

历史塑造着现在，现在成就着未来。身为一名高中阶段的班主任兼历史老师，我深知历史学科，尤其是党史和国史的教学，对于学生爱国主义教育的重大意义。知史才更知爱党、知史才更懂爱国。习近平总书记说过：“弘扬爱国主义精神，必须尊重和传承中华民族历史和文化。对祖国悠久历史、深厚文化的理解和接受，是人们爱国主义情感培育和发展的重要条件。”青少年是祖国的未来，民族的希望，只有让青少年知道来处，明白归程，让爱国主义成为每一个青少年的坚定信仰和精神依靠，那么无论他们将来身在何方，都能成为为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而接力奔跑的栋梁之才。

名师寄语

高文婷：

“为什么我的眼里常含泪水？只因我对这土地爱得深沉。”这是艾青在战火纷飞的岁月里写下的不朽诗句，也是所有中华儿女内心的呐喊。希望同学们牢记爱国心、满怀爱国情、强化爱国志，为泱泱中国续写华章。

蒋含优同学感言

高二（18）班 蒋含优同学：

《长津湖》作为国庆档的战争大片。从视觉效果上来说是非常震撼的，但让我感触最深的有两个地方：

第1个是电影中指导员梅生手中抚摸着女儿的照片说“我们把该打的仗都打了，我们的后代就不用再打了”，让我瞬间泪目。我认为这句话就是支撑他们最大的精神动力。为了换取后代的和平，他们抛头颅洒热血。用血肉之躯成就了今天的和平。

第2个就是我们的战士。在寒冷的山顶上埋伏，最后全部冻成了的冰雕。那一幕看得我真是完全绷不住了。我真的无法想象，他们当时有多么坚强的意志和决心，那一刻我真正理解了哪有什么岁月静好，是他们在替我们负重前行。

我们新时代的青年学生，一定要好好学习，锻炼自己的本领。在母校九江三中这种浓厚的氛围下，不管是学习、锻炼、品德修养，都能得到很大的发展。我们学校的课余活动很丰富，比如观看爱国主义电影、外出研学、唱红歌，我们全班一起在清明时节洒扫纪念碑等等，学校教育不是一味地局限于课本，而是将理论与实践结合了起来。未来的战争是科技的战争，是尖端武器的战争，也是科技人才之间的战争。只有掌握高科技的技术，将来才能在战场上有话语权，所以我们今天必须好好学习。

学生倡议

蒋含优：

我们要谨记这段历史，不忘历史发奋图强。少年强则国强，让我们一起捍卫这来之不易的和平吧！