九广网讯: “双减”政策出台以来,武宁县第四小学因地制宜、因校制宜,探索特色教学模式,让“双减”政策真正促进学生全面成长。
,放学后,武宁县第四小学的课后兴趣社团展开活动,五年级四班的胡洁和同学们一起在老师的指导下,正在练习小提琴。
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【武宁县第四小学学生 胡洁】:课余时间我参加了学校的小提琴兴趣班,每天下午都和同学们一起拉小提琴,我特别喜欢拉小提琴,它让我找到了学习的乐趣。
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针对“双减”政策的实施,武宁县第四小学一方面从“课堂要质量”,创新教学形式,深化课堂改革,提升课堂效率;另一方面以优化作业设计为抓手,提升课后服务水平,积极开展社团兴趣活动,免费开设了器乐、美术、书法、体育等兴趣课程,不仅极大地调动了学生学习的主动性,也减轻了家长的负担。
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【武宁县第四小学学生家长 李萍】:之前孩子有一种被逼着学的感觉,现在他的作业在学校和孩子们一起完成,没有被逼着,反而更喜欢学习了。“双减”还让孩子的课业负担变轻,他有更多的时间去学习他想要学的东西。
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【武宁县第四小学校长 周春霞】:“双减”的实质是相对学校的,学校需要更新教育理念,丰富课程的设置,加强教学研究,优化作业设计,通过家校共育,切实减轻学生的作业负担和校外培训负担,让孩子们在快乐中学习,在实践中成长。(来源:武宁发布)