上心理课,创社团,办板报。九江六中利用心育课、社团、宣传栏、黑板板、网络等形式开展多样的心理健康教育活动,营造了良好的心理健康教育氛围。新学期,六中开设了《新学期,目标制定》《认识自己,悦纳自己》《正视挫折》《健康休闲》等符合学生需要的心育课。在授课之余,继续做好已经创办五年的春蕾心理社团。
九江六中在思想上高度重视心理健康工作,在行动上一丝不苟完成具体工作。通过一系列心理健康活动,学生增强了心理健康意识,增加了心理健康知识,提高了自我调节能力,并学会何时何处寻求帮助。
九广网讯:为了促进学生健康、全面发展,近期,九江市第六中学根据《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》积极推进心理健康教育工作。
更新观念,加强培训。2022年三月组织全体班主任春季学期培训会,在培训会上,分管德育工作的游曼云副校长对心理健康工作的重要性、阶段工作任务作了说明和安排。建议选好、用好班级心理委员这一职位,并要求专职心理工作人员完善学生的心理档案,充分发挥心灵驿站功能室的作用,把对学生心理关爱放在日常工作的首位。
举行“我心阳光”主题晨会。教育学生锻炼强健体魄,学会正确认识压力并掌握排解压力方法,塑造健康心理。
多角度摸查,长里程跟踪。九江六中每学期都开展学生心理普测,排查出危机学生并由专兼职心理老师和班主任跟踪。发挥心灵驿站的作用,为学生提供多种形式的心理辅导。加强班主任对全体学生生理、心理状况摸查及长程跟踪。
上心理课,创社团,办板报。九江六中利用心育课、社团、宣传栏、黑板板、网络等形式开展多样的心理健康教育活动,营造了良好的心理健康教育氛围。新学期,六中开设了《新学期,目标制定》《认识自己,悦纳自己》《正视挫折》《健康休闲》等符合学生需要的心育课。在授课之余,继续做好已经创办五年的春蕾心理社团。
九江六中在思想上高度重视心理健康工作,在行动上一丝不苟完成具体工作。通过一系列心理健康活动,学生增强了心理健康意识,增加了心理健康知识,提高了自我调节能力,并学会何时何处寻求帮助。
(来源:九江教育发布)
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