小课堂蓄大智慧——评陈国珍老师公开课《一元二次不等式及其解法》

九广网讯：2021年11月11日下午，九江三中高三数学备课组在鹤问湖校区高三0班开展组内学观摩研讨活动，校党委书记胡文能及全体备课组老师参与观课。

本次公开课由陈国珍老师执教，课题为《一元二次不等式及其解法》。在教学过程中，陈老师从基本概念和原理入手，给出本节课所需要应用的知识点，以教材为本，一步一步引导学生解决问题，不断让学生提高解决问题的能力。整个教学活动，突出了以学生为主体的教学模式，陈老师以大方从容的教学仪态，灵活多变的教学方式，个性鲜明的教学风格来展示其扎实的基本功，尤其是熟练地应用现代教育技术使得学生积极参与课堂中，高效地完成了教学任务。

在议课环节，九江三中党委书记，中学数学特级教师、正高级教师胡文能作议课总结。他肯定了高三数学备课组全体老师的努力，对陈国珍老师的这堂课给予了高度肯定。他认为，陈老师授课过程中有“三个三”的优点：一是“三熟练”——知识熟练、运算熟练、现代教育技术熟练，二是“三互动”——提问互动、演板互动、走视互动，三是“三有”——有一题多解、有变式训练、有鼓励启发。

同时，胡文能对该堂课的提升也给出了一些建设性的建议：授课时能注意渗透归纳的知识点、收课时能有简要的总结会起到事半功倍的效果；教学中应遵循循序渐进、因材施教、大小兼顾的原则，层层引导，大处着眼，小处着手。

最后，胡文能对高三备课组所有老师提出了“四个怎样”的要求：怎样备——由点到面，怎样教——由小到大，怎样学——由内到外，怎样考——由厚到薄。他希望，备课组所有老师在教学过程中，常思“四个怎样”，强化“四个怎样”，修炼内功，以简洁有效的方法引导学生不断提升数学素养，不断提升解决数学问题的能力，获得数学成绩的不断提升。

特级教师崔晋评价说，陈老师班上的学生非常优秀，接受知识的能力很强，陈老师讲题的方法从易到难，整堂课效果很好，如果更注重过程的严谨性会更好；邹玉平主任、李高飞老师和宗琬玉老师都对陈国珍的课给予了高度的评价，充分肯定了陈老师的成长，称赞陈老师教学功底深厚，得益于平时做了很多的功课；最后校数学教研组长付志鸿用两个字进行了评价：一是“新”——语言及多媒体运用的新颖；二是“变”——题目解法多变，可以发散学生的思维，激发学生学习的斗志。

议课接近尾声，高三数学备课组组长王磊老师就近期的联考做了范围的强调，他表示要让学生有一定的综合性训练，让学生熟悉一些目前未复习到的一些常考知识点；最后他还强调，要注重后进生学习的心理变化，课堂要面向全体，多关爱他们，为后阶段的整个年级的飞跃打好基础，帮助学生实现自我价值，最终为本届高三交出完美答卷。（来源：九江三中）