电脑随机分班，班主任抓阄定，以及“学区房”政策变化……

孩子上学问题，一直是家长最关心的。昨天，我们从市“招生改革暨规范办学”情况的发布会上了解到，今年秋季开学，市直义务教育阶段学校 起始年级，将首次采取电脑随机编班，严禁设立“重点班”。

市教育局党委书记、局长熊颖介绍：“2019年，秋季开学，市直各初中学校（含民办学校）起始年纪必须严格控制班额，不得出现大班额，市中招办严格执行招生政策，严禁违规安排入学。严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班，严禁学校以特长班、实验班等名义举办重点班，实行全面均衡编班，实现零择班。”从今秋开始，严禁学校以学生获奖、科学竞赛和考试成绩、考级证明等情况作为编班的依据。全面实行阳光编班，在学校编班前、编班中、编班后，教育主管部门全程进行指导和监督。

市教育局基础教育科科长孙学忠：“第一个是在编班前，我们要求我们市直义务教育阶段学校就要结合学校的实际，按照我们教育行政主管部门的要求，要制定一个随机均衡编班的一个方案，报我们教育行政主管部门相关科室，然后根据你今年起始年级的班级数。比如有16个班级，那你就报16个班主任，并且均衡搭配好相关的科任教师，并且要把结果告诉应邀参加的人员，像我们人大代表，社区代表，家长代表，政协委员，还有我们教育行政部门的工作人员。第二个是在编班过程中，学校在邀请的我们这些特邀代表，还有媒体代表的监督之下，我们学校里面就是采取电脑随机抽取的方式，把每个学生随机抽取到相应的班级，并且确定好序号，然后由我们确定好的班主任，进行抓阄，你比如抓到一班就是一班，抓到二班就是二班，结果一旦确认以后，由现场参与监督的各方代表同时签字，当场公布。”

同时，市教育局建立了严格的责任追究机制，将进一步加大监督、处罚力度，确保政策措施落地有效。市教育局党委书记、局长熊颖：“对义务教育阶段学校违规设立重点班、快慢班等，一经查实，将视情节轻重，对学校主要领导给予诫勉谈话、通报批评、取消评优评先资格、停职整顿等处理，情节严重、社会影响恶劣的，将按干部管理权限给予党纪政纪处分：民办学校违反本规定的，一经查实，视情节轻重，分别给予警告、限期整改、核减招生计划、停止招生、吊销办学许可证等处理。”

义务教育阶段学校，今秋开学，除了首次进行电脑随机编班、严禁设立“重点班”之外，还有一个重大的新变化，就是“学区房”的政策变化。一套住房3年内只能作为一户家庭入学的依据，但酒店式公寓、车库、地下室等都不能作为义务教育阶段入学的依据。市教育局基础教育科科长孙学忠：“进城务工子女这一块，我们首先是政府保障每一个适龄儿童少年，有学上，这是我们政府的责任，所以进城务工的子女，我们从2004年开始，政府就出台了相关的措施和办法，2015年我们市教育局为了结合户籍制度改革，我们再细化了一下，所以我们现在在九江，包括各个城区，进城务工随迁的子女，你只要提供这个居住证，还有务工证明，或者经商证明，以及社区的相关证明，都可以向当地行政部门提出申请，由教育行政部门统一统筹安排到相应的学校。反正我们要求的一个原则是，统筹、相对就近安排。”

百年大计，教育为本。这次我市积极推进中小学招生改革中，除了义务教育阶段入学的政策有重大变化外，普通高中招生、中考体育考试分数、师范定向生录取等方面有进行了调整和明确。比如师范定向生的最低分数线和最低等级控制线分，不得低于当地普通高中录取计分科目总分的60%，调整为65%，中考体育总分由50分提高到55分。这次中小学招生政策调整，也引起了学生、家长、老师们热烈讨论。

在随机采访中，大部分学生和家长都表示，电脑随机编班、严禁设立“重点班”，他们很赞成。学生：“我觉得这样会比较公平一点。”学生：“好啊，就老师反正都一样的，老师好一点，然后随机分。”学生：“成绩差的都在最后一个班的话，那他们就会一直差下去，就不会再好起来，如果这样，好的也在，差的也在，学习环境也会好很多，我很支持均衡编班。”

学生家长：“我觉得比较符合我的心态，我不想有太大的压力，也不想给孩子太大的压力。普通的一样，大家氛围都差不多，没有太多的压力，如果说孩子一味的追求成绩的话，家长和孩子都有太多的压力，精神上还是，我觉得就是不择优，就正常地分班分点，花钱去买啊或者怎么样。”学生家长：“我原来一个小孩（大的），他原来成绩比较差一点，后来跟了那个成绩好的在一起玩，唉，他成绩就提上去了，这是好事，如果是分的话，肯定是分不到那个好班去，后来他也考上大学了，所以你们觉得还是这种（随机）编排比较好吧？对，（随机）编排比较好。”

但也有家长表示，电脑随机编班、没有了“重点班”，担心孩子会因此随波逐流。学生家长：“孩子学习成绩好，当然希望他能够分到更好的班，因为，好的班级的学生和不好的班级的学生，学习的氛围完全不一样是不一样的，这个很有感受。因为学生之间他会有个对比，如果大家学习氛围很好，他可能就会感觉大家都这么做，我也这么做，如果在一个安于（现状）随波逐流的那种情况下的话，可能会你也会这样，我也这样的，感觉就没有那种奋斗心态，我感觉是这样的。”

对于中考体育成绩由50提升至55分的政策调整，一些学生表示虽然只有5分，但是很开心。学生：“往各个方面发展，肯定是，那成绩好，那体育肯定也要跟上，各个方面发展，学霸，还有体霸。”九江一中八里湖校区体育老师 熊老师：“作为老师来看，是好事，作为我们体育来说，也是天大的好事，对于我们体育这门学科，也是一个积极的促进作用。考试分数的提升，也更能激励学生自己和家长，去重视我们体育这一块，更大的进步吧。”（来源：九江零距离 记者：邓宏霞）